viernes, 11 de enero de 2013
Act.1 2º TRIMESTRE
1.¿Cómo podemos buscar las páginas que contengan una frase literal?
·”El bien tiene razón de fin”.
2.¿Cómo podemos omitir las páginas que contengan una palabra específica?
·Concepción del conocimieno -Platón.
3.¿Cómo podemos buscar las páginas que contengan todas las palabras indicadas?
·Colaboración+de razón+fe
4.¿Cómo podemos buscar las páginas que contengan una palabra que no sabemos como termina?Uso de asterisco (*): *Estructura común de las vias
5.¿Cómo podemos buscar una definición?
·Deine:ley natural
6.¿Cómo podemos buscar archivos de tipo PDF?Filetype: pdf ética Tomas de Aquino
7.¿Qué podemos buscar en Google Académico?Google Académico permite la búsqueda de bibliografía de temas académico . Suma Teleológica Tomas de Aquino.
8.Haz una búsqueda avanzada de: "resumen de Sto tomas de aquino"/examen de selectividad/andalucia/ esquema .
·Prueba de acceso a la universidad de Tomas de Aquino.
lunes, 26 de noviembre de 2012
lunes, 29 de octubre de 2012
Actividad 19.
1.-¿ Pueden “emitirse” ondas electromagneticas con la frecuencia de onda
de las ondas sonoras? Porque.¿Cuales son las características de la onda
sonora que lo dificulta?
2.- Explica con tus palabras cuales son los dos modos factibles de emitir ondas
electromagneticas que contengan la información de ondas sonoras.
3.- Dibuja una onda modulada en amplitud y otra en frecuencia.
4.- Qué onda tiene mejor cobertura? Cómo se propaga cada una?
5.- ¿Que es mejor , modular en frecuencia o modular en amplitud?
FM porque esta es mas resistente a los ruidos.
6.-¿Cuáles son las principales diferencias?
7.- de 10²¹-10⁵
8.- Define y dibuja (Inserta una imagen) de:
a.- espectro electromagnetico
la distribución energética del conjunto de las ondas electromagnéticas. Referido a un objeto se denomina espectro electromagnético o simplemente espectro a la radiación
Una clasificación de las ondas de radios según su frecuencia.
9.-Cómo afecta la Ionosfera en la transmisión de ondas.
Las ondas AM rebotan con la ionosfera entonces hacen que lleguen mucho más lejos.
10.- Qué es el ancho de banda y cuánto es en AM y en FM.
Es la distancia entre un dial y otro.Capacidad de recibir datos de un canal de radio.
AM:5KHZ y FM;15Mhz
No porque las ondas sonoras no se pueden emitir ya que tiene una frecuencia baja . Y se modula con una frecuencia mayor.
Lo dificultan que tiene una frecuencia baja.2.- Explica con tus palabras cuales son los dos modos factibles de emitir ondas
electromagneticas que contengan la información de ondas sonoras.
FM:La transmisión es mas resistente a ruidos e interferencias afectan a la frecuencia.FM: el ancho de banda en mejor y la calidad es mejor.
AM:La calidad de sonido es peor y es menor fuere. En esta el alcance es mayor porque revota en la ionosfera la amplitud de onda es FM , y la calidad del sonido es peor: porque la frecuencia es baja y porque la amplitud es sensible.3.- Dibuja una onda modulada en amplitud y otra en frecuencia.
4.- Qué onda tiene mejor cobertura? Cómo se propaga cada una?
AM porque rebota con la ionosfera porque una frecuencia muy alta.
FM: se propaga en línea recta.
AM:se propaga rebotando en la ionosfera.5.- ¿Que es mejor , modular en frecuencia o modular en amplitud?
FM porque esta es mas resistente a los ruidos.
6.-¿Cuáles son las principales diferencias?
Que la FM es más fuerte que la AM y la FM es resistente a los ruidos.
La FM se propaga rebotando con la ionosefera y la AM en linea recta.
FM:88-108 Hz y la AM de 520-1605Hz
7.- de 10²¹-10⁵
8.- Define y dibuja (Inserta una imagen) de:
a.- espectro electromagnetico
la distribución energética del conjunto de las ondas electromagnéticas. Referido a un objeto se denomina espectro electromagnético o simplemente espectro a la radiación
b.- espectro radioelectro.
espacio radioeléctrico es el subconjunto de radiaciones electromagnéticas cuya frecuencia se ha fijado convencionalmente entre 9KHz y 3000GHz
y cuyo uso se destina fundamentalmente para la difusión de la
televisión y la radio por el espacio terrestre libre, tanto en emisiones
digitales como analógicas.
Una clasificación de las ondas de radios según su frecuencia.9.-Cómo afecta la Ionosfera en la transmisión de ondas.
Las ondas AM rebotan con la ionosfera entonces hacen que lleguen mucho más lejos.
10.- Qué es el ancho de banda y cuánto es en AM y en FM.
Es la distancia entre un dial y otro.Capacidad de recibir datos de un canal de radio.
AM:5KHZ y FM;15Mhz
martes, 23 de octubre de 2012
1.- Explica qué
diferencia existe entre las ondas mecánicas y las ondas
electromagnéticas.
2.- Define las
siguientes magnitudes características de una onda: amplitud, longitud de
onda, periodo, frecuencia y
velocidad de
propagación.
3.- La velocidad de
las ondas de radio es 3·108 m/s. ¿En qué longitud de onda emite
una emisora si la frecuencia de las
ondas es
de 600 kHz?. V=3·10⁸ L=3·10⁸/600000=500m
4.- Calcula la
frecuencia de una emisión de radio cuya longitud de onda mide 150 m.
F=vel / L F= 150/3·10⁸=5000000
F=vel / L F= 150/3·10⁸=5000000
5.- ¿Se propaga el
sonido en el vacío?. ¿Por qué?. ¿En qué medios el sonido se propaga con
mayor velocidad, líquidos,
sólidos o gases?.
No hay sonido porque no es mecanica. En los oslidos liquidos y los gases.
6.- La velocidad del
sonido en cierto líquido es 1.200 m/s. Calcula el periodo y la longitud
de onda en este medio para
ondas sonoras de
frecuencia igual a 2.000 Hz
1s-----2000v
xs-------1 x=0'6 T=1/f=1/2000=5·10⁻⁴ s L=v·t=L=1200·5·10⁻=0'6m
1s-----2000v
xs-------1 x=0'6 T=1/f=1/2000=5·10⁻⁴ s L=v·t=L=1200·5·10⁻=0'6m
9.- Un barco emite
ondas sonoras por medio del sonar. El eco procedente de la reflexión del
sonido en el fondo del
mar se escucha a
los 3 s de haberse emitido el sonido. Calcula a qué profundidad se
halla el fondo del mar.
(Velocidad del sonido
en el mar 1.450 m/s).
10.- Determina la
frecuencia de un sonido que se propaga en el aire si su longitud de onda
tiene un valor de
6,8 m. (Velocidad del
sonido en el aire 340 m/s).
lunes, 22 de octubre de 2012
Actividad 15
1. Supón que tu conexión
a Internet desde casa es de 4 Mbps pero compruebas que realmente tu
equipo recibe datos a 3,2 Mbps. ¿Qué rendimiento tiene tu conexión a
Internet? (indica todas las operaciones):
4Mbps-----100
3'2---------- x=80%
2. Supón que tu conexión a Internet desde casa es de 4 Mbps pero compruebas que realmente tu equipo recibe datos a 420 KB/s. ¿Qué rendimiento tiene tu conexión a Internet? (indica todas las operaciones):
420KB/s=0'420Mbps
4Mbps---------x=10'5
v
3. Las conexiones a Internet no suelen tener un rendimiento superior al 80%. En el caso de que nuestra conexión a Internet fuera de 20 Mbps y el rendimiento se situara en el 70%, ¿qué ancho de banda real medido en Mbps y en MB/s obtendríamos?
20Mbps-------100% 1MB=100000bytes=800000bits=8mbps
14Mbps=x --------70% =1.75 X=--------------------------------------=14mbps
4. Vamos ahora a probar la conexión a Internet del instituto, que teóricamente tiene una velocidad de 8 Mbps cuando los datos van desde Internet hacia el instituto (download) y de 1 Mbps cuando los datos va desde el instituto hInternet (upload).
Velocidad bajada:1.57mbps
Velocidad de subida:2.14mbps
4Mbps-----100
3'2---------- x=80%
2. Supón que tu conexión a Internet desde casa es de 4 Mbps pero compruebas que realmente tu equipo recibe datos a 420 KB/s. ¿Qué rendimiento tiene tu conexión a Internet? (indica todas las operaciones):
420KB/s=0'420Mbps
4Mbps---------x=10'5
v
3. Las conexiones a Internet no suelen tener un rendimiento superior al 80%. En el caso de que nuestra conexión a Internet fuera de 20 Mbps y el rendimiento se situara en el 70%, ¿qué ancho de banda real medido en Mbps y en MB/s obtendríamos?
20Mbps-------100% 1MB=100000bytes=800000bits=8mbps
14Mbps=x --------70% =1.75 X=--------------------------------------=14mbps
4. Vamos ahora a probar la conexión a Internet del instituto, que teóricamente tiene una velocidad de 8 Mbps cuando los datos van desde Internet hacia el instituto (download) y de 1 Mbps cuando los datos va desde el instituto hInternet (upload).
Velocidad bajada:1.57mbps
Velocidad de subida:2.14mbps
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